Старшие группы: Группа №5 (1 корпус)

5—7 лет

Педагоги группы

Педагогический работник
Иванова Александра Викторовна

Особенности занятий в группе

Занятия в группе 5-7 лет, в старшей и подготовительной к школе группах детского сада, имеют свои особенности, направленные на подготовку к школьному обучению и всестороннее развитие ребенка. 

Основные особенности занятий:

  • Подготовка к школе:

    Упор делается на развитие навыков чтения, письма, математики, формирование представлений об окружающем мире, знакомство с буквами и цифрами, подготовка руки к письму. 

  • Развитие речи:

    Занятия с логопедом направлены на коррекцию речевых особенностей, развитие словарного запаса, формирование связной речи. 

  • Развитие математических представлений:

    Формирование навыков счета, сравнения множеств, решение простых математических задач. 

  • Ознакомление с окружающим миром:

    Изучение природы, явлений, знакомство с жизнью людей, разных профессий, традиций. 

  • Развитие творческих способностей:

    Рисование, лепка, аппликация, конструирование, музыкальные занятия, театрализованные игры. 

  • Физическое развитие:

    Физкультминутки, подвижные игры, занятия физкультурой на свежем воздухе, развитие ловкости, выносливости. 

  • Социально-коммуникативное развитие:

    Формирование навыков общения, сотрудничества, умения работать в команде, решать конфликты, проявлять эмпатию. 

  • Эмоциональное развитие:

    Развитие позитивного отношения к себе, к окружающим, умение выражать свои эмоции, понимать чувства других. 

  • Увеличение продолжительности занятий:

    По сравнению с младшими группами, в старшей группе занятия могут длиться дольше, но лучше разбивать их на части. 

  • Использование различных форм занятий:

    Фронтальные, групповые, индивидуальные занятия, ролевые игры, театрализованные представления, дидактические игры, проектная деятельность. 

Внимание и произвольность:

  • Внимание детей 5-7 лет становится более произвольным, то есть они могут сознательно концентрироваться на деятельности.
  • Продолжают развиваться такие свойства внимания, как устойчивость, переключение и распределение, что позволяет детям более сосредоточенно заниматься. 

Взаимодействие со сверстниками:

  • Дети в старшей группе активно взаимодействуют со сверстниками, учатся сотрудничать, находить общие интересы.
  • Предпочтения в играх становятся более выраженными, появляются постоянные партнеры по играм. 

Роль родителей:

  • Родители должны оставаться примером для детей, формировать у них позитивное отношение к себе и окружающим.
  • Важно поддерживать интерес ребенка к занятиям, помогать ему в освоении новых знаний и навыков. 

Обучающая программа

Образовательная программа дошкольного образования 

Новости и события

Все новости и события

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
7.00 - 8.10
Утренний фильтр (прием и осмотр детей, термометрия), самостоятельная деятельность, индивидуальная работа
8.10 - 8.20
Утренняя гимнастика
8.20 - 8.40
Подготовка к I завтраку, дежурство, завтрак
8.40 - 9.00
Игровая и самостоятельная деятельность детей, утренний круг
9.00 - 10.50
Работа в центрах активности (включая перерыв 10 минут)
10.50 – 11.00
II завтрак
11.00 – 12.00
Подготовка к прогулке, прогулка. (игры, наблюдения, труд)
12.00 – 12.10
Возвращение с прогулки, игры
12.10 - 12.40
Подготовка к обеду, дежурство, обед
12.40 – 15.10
Подготовка ко сну, дневной сон
15.10 – 15.35
Постепенный подъем, профилактические физкультурно- оздоровительные процедуры, полдник
15.35 -16.20
Деятельность в центрах активности, игры, кружки, чтение х/л, самостоятельная деятельность
16.15– 16.45
Подготовка к ужину, ужин
16.45 – 17.00
Игровая самостоятельная деятельность детей.
17.00 – 17.25
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой
17.25 – 17.30
Переход в дежурную группу
17.30-19.00
Прогулка в дежурной группе (по погоде), уход детей домой.
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день
Завтрак
МАСЛО (ПОРЦИЯМИ) 5 г
КАША ОВСЯНАЯ МОЛОЧНАЯ 180 г
ХЛЕБ ПШЕНИЧНЫЙ ОБОГАЩЕННЫЙ 40 г
КАКАО С МОЛОКОМ 150 г
Второй завтрак
ГРУША 100 г
Обед
СУП КАРТОФЕЛЬНЫЙ С МАКАРОННЫМИ ИЗДЕЛИЯМИ И КУРОЙ 200/20 г
СОУС СМЕТАННЫЙ №371 50 г
СУФЛЕ КУРИНОЕ 70 г
КАПУСТА ТУШЕНАЯ 120 г
ХЛЕБ РЖАНОЙ ОБОГАЩЕННЫЙ 50 г
КОМПОТ ИЗ ШИПОВНИКА 180 г
Ужин
СОК ФРУКТОВЫЙ 120 г
РЫБА, ТУШЕННАЯ В ТОМАТЕ С ОВОЩАМИ 80 г
КАРТОФЕЛЬ ОТВАРНОЙ 130 г
ХЛЕБ ПШЕНИЧНЫЙ ОБОГАЩЕННЫЙ 30 г
ЧАЙ С САХАРОМ 180 г

Дополнительные занятия в группе

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике